når mūsen ta’r en slapper

I dag var jeg til første optagelseprøve på dramatikeruddannelsen. Egentlig var det anden optagelsesrunde, da jeg var blandt de tyve, der var kommet igennem første prøve.

I dag var vi kun syv, da resten kommer til prøve i løbet af de næste to dage. Til at starte med introducerede lærerne uddannelsen for os, og det gennemgående træk var at man virkelig skal brænde for det, for alle tre år byder på intensitet og lange arbejdsuger. Uddannelsen er tredelt, og i løbet af delene får man mulighed for at specialisere sig mere og mere. Desuden er den opbygget i blokke af uger eller måneders undervisning eller skriveprojekter, der fokuserer på forskellige emner eller genrer.

For halvanden måned siden sendte jeg en optagelsesansøgning til Dramatikeruddannelsen, der er en tre-årig SU-berettiget kunstnerisk uddannelse ved Århus Teater, og for godt en uge siden modtog jeg svar.

Kategorier: 

Jeg nåede det. For at deltage i Gyldendals konkurrence skal de modtage "Da dyrene fik stemmer", seriekonceptet og synopser af bind to og tre senest i morgen, og jeg har lige været nede i postkassen med det hele.

Da jeg sidst skrev om den her roman var jeg mere optaget af idéudvikling end hvad godt var. Ud af det fik jeg en fornuftig synopsis, men det var svært for mig at komme ordentlig i gang med selve skriveprocessen, og det resulterede i, at jeg brugte seks-syv uger på at skrive de første 15.000 ord af en roman jeg estimerede skulle være på 30-40.000 ord.

I torsdags gik det så rigtigt op for mig hvor travlt jeg rent faktisk havde, og selvom det var hårdt at skrive mig varm (jeg nåede ikke andet end 1.600 ord om torsdagen selvom jeg sled i det), fik deadlinen bugt med overtænkningen, og fredag og lørdag skrev jeg henholdsvis 6.000 og 7.000 ord.

I år tog jeg med på Testrup Højskoles sommerskrivekursus, hvis tema denne gang var Performance. Jeg er en oplæsningsglad forfatter, så jeg valgte mig naturligvis ind på kursets titellinje, og i en uge stod den på undervisning i performance og al dens gerning ved Christian Dorph og Lars Bukdahl.

Kurset var som den slags er med værkstedsundervisning hver formiddag, foredrag hver eftermiddag og koncerter og andet sjov om aftenen. Undervisningen var for mit vedkommende formidabel, foredragene spændende og/eller lærerige og koncerterne mindeværdige og til tider også gode.

Den røde tråd

Tilbage i gymnasiet skrev jeg i engelsk et referat af en novelle, jeg snart sagt intet kan huske om i dag. Én ting jeg kan huske fra mit referat er delsætningen "a piano teacher named Richard ((okay okay, jeg kan faktisk ikke huske hans 'rigtige' navn, men det er ikke så vigtigt))." Min lærer forsøgte at forklare mig at klaverlærerens navn ikke hørte til i et referat, hvor han ikke spillede nogen nævneværdig rolle, men jeg forsvarede mig med det faktum, at det ikke var andet end to ord, der var tale om -- og når der ikke skulle andet end to ord til at tilføje ekstra information, var der vel ingen grund til at lade være? Om det var fordi jeg var for tungnem, eller fordi min lærer ikke formåede at forklare det ordentligt, skal jeg ikke kunne sige i dag, men langt senere gik det op for mig, hvad det handlede om.

Kategorier: 

Sider

Search form

 

Bjarke Sølverbæk

 

Skriverier

Jeg har hverken fået skrevet i dag eller i går.
I august skrev jeg i alt 178 ord.

 

Læserier

 

Bliv bedre til at skrive

Guldkorn er et leksikon over skrivekunsten hvor tips, tricks og teorier fra skrivehåndbøger, artikler og foredrag løbende bliver samlet.

Læs bl.a. om hvordan du opbygger spændende plots og troværdige karakterer og om meget mere.

 
 

Kategorier